Adrian Wegener Mittelstand-Digital Zentrum Fokus Mensch

Adrian Wegener betreut am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) das Thema nachhaltige Transformation im Mittelstand-Digital Zentrum Fokus Mensch. Adrian Wegener hat bereits langjährige Erfahrung im Bereich Digitalisierung und digitaler Barrierefreiheit durch eigene Startup Gründungen und Tätigkeiten in diversen Forschungslaboren und Agenturen. Er promoviert im Bereich Wirtschaftsinformatik am h-lab von Prof. Dr. Alexander Mädche. Sein thematischer Schwerpunkt ist die Untersuchung von digitalen Barrieren, die nicht physische sondern unterschiedliche kognitive Fähigkeiten betreffen.

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Karlsruher Institut für Technologie
Mittelstand 4.0-Kompetenzzentrum Usability
Mittelstand-Digital Zentrum Fokus Mensch

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Thema Nachhaltige Transformation

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Digitale Barrierefreiheit

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Thema Nachhaltige Transformation

KI im Design Research für Unternehmen

17.12.25

Viele Unternehmen betreiben heute Design Research, ohne es so zu nennen. Sie analysieren Probleme, definieren Anforderungen, entwickeln Lösungen, testen Prototypen und kommunizieren Ergebnisse. In der Forschung wird dieser strukturierte Ansatz als Design Science Research (DSR) bezeichnet. Ein aktuelles wissenschaftliches Framework („AI-Based Design Science Research: An Exploratory Framework for Leveraging Artificial Intelligence in Design Science Research“) zeigt, wie Künstliche Intelligenz (KI) systematisch entlang dieses Prozesses eingesetzt werden kann. Dieser Beitrag übersetzt die Kerngedanken des Papers in konkrete, umsetzbare Design-Research-Maßnahmen für KMUs.

SDG: #09 Industrie, Innovation und Infrastruktur

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Thema Nachhaltige Transformation

„Hier weiterlesen“ – Wie man bessere Linktitel schreibt

16.12.25

Links gehören zu den grundlegendsten Bausteinen digitaler Inhalte. Trotzdem begegnen Nutzende (gerade auf Websites von KMUs) immer wieder denselben problematischen Linktexten: „Hier klicken“, „Mehr erfahren“ oder „Weiterlesen“. Was auf den ersten Blick harmlos wirkt, ist aus Sicht der digitalen Barrierefreiheit und der User Experience ein echtes Problem. Dieser Beitrag erklärt, warum solche Linktitel problematisch sind, welche formalen Anforderungen (WCAG / BFSG) betroffen sind und wie bessere, barrierearme Alternativen aussehen, die sich mit wenig Aufwand umsetzen lassen.

SDG: #10 Weniger Ungleichheiten

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Thema Nachhaltige Transformation

Autoplay ist Autofail: Warum automatisch startende Medien ein Barrierefreiheitsproblem sind

01.12.25

Automatisch startende Videos, Sounds oder Animationen wirken auf den ersten Blick harmlos. Manche Webseiten nutzen sie sogar als "Feature", um Inhalte dynamischer zu machen. Doch für viele Menschen sind solche Autoplay-Inhalte kein Mehrwert, sondern eine Barriere. In einigen Fällen werden sie sogar eine echte Gefahr. Daher regeln die Web Content Accessibility Guidelines zum Beispiel in Kriterium 2.2.2 und an anderen Stellen den Umgang mit Autoplay. In diesem Beitrag liefern wir keine Erklärung zum Kriterium oder dessen Implementierung, sondern sprechen über das warum dahinter.

SDG: #10 Weniger Ungleichheiten

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Thema Nachhaltige Transformation

Idle-Time Learning: Wissensvermittlung in Lade- und Login-Momenten

19.11.25

Die Wartezeit in vielen Anwendungen ist noch ungenutzt. Hier besprechen wir wie diese im Sinne von Microlearning positive Effekte entfalten können.

SDG: #04 Hochwertige Bildung

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Thema Nachhaltige Transformation

Testpersonen für digitale Barrierefreiheit finden

12.11.25

Seit Mitte 2025 ist das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) in Kraft getreten. Viele Unternehmen müssen jetzt digitale Barrierefreiheit umsetzen, aber haben bisher noch wenig oder keinen Kontakt mit der Zielgruppe.

SDG: #10 Weniger Ungleichheiten

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Thema Nachhaltige Transformation

Serious Games – Spielend lebenslang Lernen

22.09.25

Gute Gamification kann Unternehmen helfen, Mitarbeitende zu motivieren und Prozesse effizienter zu gestalten, indem spielerische Elemente sinnvoll in den Arbeitsalltag integriert werden. Doch manchmal reicht es nicht aus, nur Anreize oder kleine Spielelemente in bestehende Abläufe einzubauen. Manchmal braucht es ein ganzes Spiel, das Lernen und Handeln ins Zentrum stellt: Serious Games.

SDG: #04 Hochwertige Bildung
SDG: #09 Industrie, Innovation und Infrastruktur

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Thema Nachhaltige Transformation

Reverse Mentoring: Lernen ohne Einbahnstraße

17.09.25

Viele mittelständische Unternehmen stehen vor einer doppelten Herausforderung: die Digitalisierung treibt Veränderungen voran, und gleichzeitig schreitet der Generationswechsel in der Belegschaft voran. Hier bietet Reverse Mentoring eine praktische und wirkungsvolle Antwort.

SDG: #08 Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum
SDG: #09 Industrie, Innovation und Infrastruktur

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Thema Nachhaltige Transformation

Digitale Assistive Systeme, die Sie vermutlich noch nicht kennen: 10 Beispiele

17.09.25

Digitale Assistive Systeme sind für viele Menschen essenziell. Sie zu kennen oder sie vielleicht auch zu verwenden eröffenet allen eine breite Perspektive auf digitale Nutzererlebnisse.